春天，这个生机盎然的季节，不仅是大自然万物复苏的时刻，也是大学生们心灵得以滋养和成长的黄金时期。在这个充满希望的季节里，大学生们更应当关注自己的心理健康，让心灵与春天一同绽放光彩。

为落实五德五育发展计划，促进大学生心理健康，营造良好校园文化氛围，人文学院开展了“五育润心，沐光成长”3·20心理健康教育周主题活动。此次活动从三月二十七日开始，至三月二十九日圆满结束，一共包含四个小活动主题，面向全体学生。

该活动分为两个项目：斯特鲁谱图和心理知识有奖竞答。活动当天，同学们陆陆续续来到了活动现场，选择了自己想要体验的项目。最终，同学们都完成了项目挑战，拿到了心仪的小礼品。该活动帮助同学们促进全面发展，拓展知识面。同时，培养了同学们的创新思维和批判思维以及提升自我价值感和成就感。

为锻炼同学们的团结协作、信任默契、耐心毅力培养体育精神，该活动该体育项目为主，共有三个关卡，依次为夹气球、贪吃蛇、夹弹珠，以小组比赛的形式进行。活动还未开始，同学们就已经占满了整个活动会场。活动开始后，同学们认真听从现场工作人员安排，有序进行比赛。活动气氛在同学们的盈盈笑声达到了高潮。

“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”本次活动组织了同学们通过观看纪录片《种地吧》。该片讲述了“十个勤天”，十位少年董事在这里共同奋斗，实现了他们的农业梦想。观看纪录片有利于引导同学们树立正确的粮食观和劳动观，同时，也使同学们更容易产生对土地和自然的敬畏之心，形成正确的价值观和人生观，培养同学们的劳动精神和社会责任感。

活动项目分为手绘团扇、手绘石膏娃娃和“变废为宝”创意DIY。活动开始时，工作人员分发所需颜料和画笔。同学们充分发挥自己的创意，挥动手中的五彩画笔，创造出一个个精美绝伦、新颖巧妙的手工作品，体现了同学们善于创作，热爱劳育，同时也展现了同学们内心对美好世界的向往。让同学们用画笔，画出自己心中的斑斓春天。

大学生的成长路上，心理健康至关重要。回首此次3·20活动，我们看到了大学生们在五育活动中展现出的无限活力和创新精神。他们在德育中学会了尊重和理解，智育中提升了思维与认知，体育中锻炼了体魄与毅力，美育中陶冶了情操与意志，劳育中明白了勤劳与坚持。这些宝贵的经历与收获，将伴随他们的一生，成为他们成长的坚实基石。人文学院通过此次精彩的活动，与同学们携手共进，在五育的道路上，不断追求更高的境界。

五育润心，沐光成长。让我们在德、智、体、美、劳这五种教育的熏陶下，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，相互融通，共同促进自身的全面发展，塑造健康心灵。